I PROGETTI PLURIENNALI

IL REGOLAMENTO

L’ORGANICO FUNZIONALE

Il Comitato di Gestione

L’associazione è retta da un comitato di Gestione composto da membri eletti e da membri di diritto.

Sono eletti dall’Assemblea due genitori dei bambini frequentanti la Scuola dell’Infanzia e un genitore dei bambini frequentanti l’Asilo Nido Integrato.

Qualora non ci fossero genitori disponibili ad assumere la carica, l’assemblea può eleggere massimo due membri del comitato di Gestione tra i soci sostenitori.

Sono membri di diritto:

-Il Parroco Pro-tempore

-La coordinatrice della Scuola dell’Infanzia

-Un rappresentante del Consiglio Pastorale Parrocchiale o un rappresentante della Comunità, delegato dal

parroco

-Un rappresentante del Comune, eletto dal Consiglio Comunale, se questo soccorre annualmente alla

gestione con un contributo

- Un rappresentante eletto tra persone esterne all’assemblea

Essi durano in carica tre esercizi e sono rieleggibili.

Il Comitato elegge il Presidente ed il Vice-Presidente che sostituisce il Presidente in caso di assenza o impedimento.

Compiti del Comitato di Gestione:

- provvede all’elaborazione del “Progetto Educativo”

- promuove opportune consultazioni delle componenti attraverso assemblee, per dibattere problemi ed

esaminare criteri da adottare per il funzionamento della scuola

- formula proposte per scambi e confronti culturali con altre scuole materne e istituti presenti nel territorio

- favorisce e tiene rapporti con la scuola elementare, anche con momenti di confronto della didattica adottata,

finalizzati alla continuità tra i due ordini di scuola

- propone i modi di utilizzare i fondi preventivati dalla scuola ed eventuali contributi assegnati, dagli Enti

Pubblici, per materiale didattico e ludico, per la mensa, ecc.

- propone di adattare l’orario e il calendario scolastico alle esigenze ambientali e nel rispetto della legislazione

vigente

- esamina eventuali domande di riduzione di retta

- propone gli specialisti, presenti nel territorio, che dovranno operare nell’ambito della scuola, con compiti

socio-psico-pedagogici

- esamina i problemi connessi alla vigilanza sanitaria

- propone iniziative per l’educazione permanente degli operatori e dei genitori

- si avvale di altre persone, al di fuori della scuola materna, per alcuni problemi specifici

Assemblee

Le assemblee sono un momento, nella gestione della scuola, in cui la comunità educante è chiamata a confrontarsi sui criteri educativi scelti e sui mezzi più idonei per realizzarli.

Le assemblee possono essere di scuola o di sezione.

Assemblee genitori:

· di istituto (o generale): convocata dal presidente, è l’assemblea dell’associazione e funge

da statuto alla stessa

· di sezione: convocata dalla coordinatrice per promuovere la continuità educativa-didattica

Collegio Docenti

E’ formato da tutte le educatrici impegnate nella scuola ed è presieduto dalla coordinatrice.

Alle sue riunioni possono essere invitate anche altre persone , che operano con continuità nella scuola.

I suoi compiti sono:

- la programmazione educativo-didattica, in coerenza con il Progetto Educativo, con lo Statuto della scuola e

con la volontà dei genitori, espressa attraverso l’assemblea della Scuola e di sezione

- la formazione e l’organizzazione della sezione

- la verifica e la valutazione periodica dell’attività educativa e la definizione delle modalità che verranno

adottate per darne puntuale informazione ai genitori

- il diritto-dovere dell’aggiornamento professionale, da assolversi con lo studio personale e con la

partecipazione alle iniziative promosse dalla F.I.S.M. (Scuola permanente, coordinamento didattico),

da associazioni ed enti di ispirazione cattolica

Collegio dei Docenti di zona

E’ costituito dagli insegnanti in servizio tra le scuole collegate in rete, nell’ambito dei servizi territoriali di coordinamento pedagogico-didattico organizzati dalla F.I.S.M. ed è presieduto da un coordinatore di rete, nominato dal Presidente provinciale della F.I.S.M.

Si riunisce 2 volte all’anno per definire e verificare le linee comuni di programmazione educativa e didattica e favorire lo scambio di esperienze tra scuole operanti nel territorio.

Consulta delle coordinatrici

E’ costituita dalle coordinatrici in servizio tra le scuole collegate in rete, nell’ambito dei servizi territoriali di coordinamento pedagogico-didattico organizzati dalla F.I.S.M. ed è presieduta da un coordinatore di rete, nominato dal Presidente provinciale della F.I.S.M.

Si riunisce 2 volte all’anno per definire e verificare le linee comuni di programmazione educativa e didattica e favorire lo scambio di esperienze tra scuole operanti nel territorio.

Consiglio di intersezione

E’ formato dalla coordinatrice, da tutti i docenti e da un rappresentante dei genitori per ciascuna sezione.

E’ presieduto dal dirigente, dalla coordinatrice o da un docente, facente parte del Consiglio, da lui delegato.

Si riunisce per formulare proposte al Collegio docenti e al comitato di gestione, in ordine all’azione educativa e didattica e ad iniziative finalizzate all’ampliamento dell’offerta formativa.